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教研员常态课指导研训活动资料：在实践中提高语文素养——解读《雪》的教学设计
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教研员常态课指导研训活动资料：人教版义务教育课程标准实验教科书八年级（下）《雪》教学设计
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回归自然常态的阅读
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"重演律"与学习——读《创造教育》有感
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“问题教学法”在新课改高中语文教学中的运用
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中学语文秋季教材培训资料
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